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A partir del juego, esta competencia busca potenciar conocimientos de matemática, economía, gestión empresarial, sistemas de información, análisis de textos e interpretación de consignas. También promueve el trabajo en equipo y la cultura emprendedora a través de una experiencia que combina estrategia, finanzas y liderazgo. El Gobernador mantuvo un intercambio con los jóvenes de siete escuelas de la capital sanluiseña.

Formaron parte del encuentro 36 estudiantes y siete docentes sanluiseños.

Este miércoles, en el Salón Blanco, el gobernador Claudio Poggi compartió un desayuno con alumnos que representarán a la provincia en la instancia nacional del Certamen Formando Emprendedores. La competencia, organizada por la Fundación Omega Simulaciones de Santa Fe, es una propuesta educativa de simulación empresarial. Los jóvenes administran una empresa virtual y toman decisiones estratégicas de producción, marketing, finanzas e inversiones.

San Luis comenzó a competir en 2010, con el Colegio ‘Don Bosco’ y el Instituto ‘Santo Tomás de Aquino’ como precursores y organizadores de la instancia regional. Anualmente, participan alrededor de 80 equipos de instituciones públicas y privadas de la ciudad de San Luis. Los mejores clasificados avanzan a las siguientes instancias.

El certamen contempla etapas de carácter escolar, regional, provincial y nacional. Luego, se da paso a una instancia internacional, con fecha y lugar aun por confirmar. San Luis fue sede de la instancia nacional en 2016, 2019 y 2025. Este año, la final nacional se desarrollará en noviembre en la ciudad de Paraná, Entre Ríos, con la participación de escuelas de todo el país.

Luego de saludar a cada uno de los presentes, el Primer Mandatario tomó la palabra. “Sé que han ganado una instancia provincial y que van a participar en una instancia nacional. Felicitarlos primero y compartir con ustedes un rato para que me puedan contar qué expectativas tienen y cuáles fueron los proyectos que ustedes llevaron adelante”, propuso.

A su vez, dijo que la cultura emprendedora es muy promovida por el Gobierno de la provincia. Señaló que una sociedad con emprendedores se diferencia de aquella que no los tiene porque progresa y planteó que no se nace emprendedor, sino que se aprende.

“Yo digo que entre el dicho y el hecho hay un trecho, y el emprendedor logra que el dicho se transforme en hecho. Eso significa emprender”, postuló. También sostuvo que los emprendedores generan un efecto social muy positivo en la comunidad, ya que contagia y entusiasma a la familia, al entorno y a los compañeros.

“Un emprendedor es resistente a las frustraciones. La vida misma tiene mucho traspiés, los estudios también. Tenemos que levantarnos, sacarnos un poco el polvo y seguir”, pregonó. También puso en relieve que en la Argentina hay muchos cambios, especialmente en economía. Sin embargo, el emprendedor es flexible y se acomoda rápido a las nuevas situaciones, generando colaboradores y oportunidades de trabajo a futuro.

“Por eso es tan importante lo que ustedes están haciendo en la escuela secundaria: están haciendo jugando. Tomaron decisiones en equipo, discutieron y debatieron. Los esfuerzos individuales pueden tener un éxito transitorio, pero terminan triunfando los equipos”, observó. “Están aprendiendo a administrarse sus propios recursos en el futuro o en la actualidad también, además de las complicaciones que se dan en la vida real de una empresa, una PyMe o un emprendimiento”, concluyó.

También expresó sus felicitaciones el ministro de Educación, Guillermo Araujo. “Es una alegría muy particular porque lo hemos compartido con Silvia Lariota, una profe que ha estado en el certamen y que se jubiló a principios de este año. Falta una partecita de Omega, pero ella siempre lo fomentó”, resaltó. Asimismo, comentó que San Luis ha tenido una participación destacada y elogió a los docentes por ponerle empeño desinteresado al proyecto, el cual aporta muchísimo al estudiantado.

Los profesores también sumaron sus palabras. Diego Capdevila, docente del Colegio N°7 ‘General Manuel Belgrano’ y de la Escuela Normal ‘Juan Pascual Pringles’, contó que los alumnos se sienten interpelados por esta competencia porque los pone en situación con tiempos acotados y con ciertas presiones.

“Se parte de una situación inicial en la que todos los equipos compiten entre sí en una situación figurada y tienen que vender un producto novedoso en un mercado, para lo cual tienen que hacerlo conocido”, consignó. “La verdad que ha sido muy productivo. Muchas veces esa competencia termina siendo con uno contra uno mismo para saber hasta dónde se puede llegar“, enunció.

Cecilia Ortega, profesora del Instituto ‘Santo Tomás de Aquino’, coincidió en la observación de que los argentinos están muy acostumbrados a las turbulencias en los contextos económicos y este certamen posibilita brindarles práctica a los estudiantes. “Los pone en escenarios donde tienen que tomar decisiones y desarrollar distintos tipos de habilidades, trabajo en equipo, liderazgo, entre otras. Estamos muy contentos y siempre apostamos por el emprendedurismo y por el desarrollo de todas estas capacidades en nuestros hábitos”, apuntó.

Para el certamen se conforman grupos con tres o cuatro integrantes, quienes analizan la situación de su empresa, la industria y el mercado. Seguidamente, definen el precio del producto, el nivel de producción, los gastos en marketing y capacitación, las inversiones, la ampliación de planta y los préstamos bancarios. Posteriormente, un software procesa las decisiones en cada ronda y permite evaluar la situación económica, financiera y la posición de cada empresa en el mercado.

Consultado por su participación, Jeremías Savanco del Instituto ‘San Marino’ definió esta experiencia escolar como muy linda. Además, mencionó que la iniciativa ‘Formando Emprendedores’ consiste en simular un mercado real, en el cual los equipos participantes conducen una empresa tratando de maximizar ganancias. “Suena muy técnico, pero en realidad no es más que un juego. Manejas 10 variables, como por ejemplo el marketing, el precio de tu producto o cuánto producís, cuántos empleados tenés, entre otras cosas bien técnicas de economía”, precisó.

A quienes no cursan la orientación en Economía, Jeremías les aconsejó no tener miedo: “Yo, por ejemplo, soy de la orientación de Naturales y me invitaron porque les hacía falta uno, pero me parece un juego súper divertido. Es apto para todo público, pueden aprenderlo y realmente lo recomiendo”.

Su compañero, Gabriel Lozano, comentó que en el juego incorporan conocimientos sobre finanzas: “Aunque parezca mucho cálculo, aprendes cómo manejar una empresa y diversas situaciones. El año pasado, tuvimos una situación donde teníamos mucha deuda y poca demanda, y tuvimos que ir planificando o devolviendo e inclusive pidiendo de otros bancos para esa deuda. Me parece un juego muy intuitivo, donde lo que más predomina es la lógica“.

Gabriel dijo que del certamen se lleva muchísimas experiencias y conocimientos para el día de mañana emprender cualquier tipo de empresa. “Deseo con mucho entusiasmo que las escuelas participen en el certamen de Omega para el año que viene, y deseo lo mejor tanto para mi equipo como para los otros que viajamos a la instancia nacional”, agregó.

Para cerrar la jornada, el Jefe de Estado se tomó una fotografía junto a los actores escolares que asumieron este gran compromiso académico, el cual estimula y eleva el trabajo en el aula. También participó en un video de TikTok con los jóvenes.

Los estudiantes que participaron del desayuno con el Gobernador y que representarán a San Luis son los siguientes:

– Instituto ‘Santo Tomás de Aquino’: José Valentín Andrada; Santiago Nicolás Astudillo Rodríguez; Mateo Benjamín Moreno Díaz; Bautista Jeremías Vega Molina; Guillermina Quiroga Berrondo; Amir Uriel Oros Sosa; Nazarena Sarubbi Rodoni; Antonella Sarubbi Rodoni. Los chicos estuvieron acompañados por la docente Cecilia Ortega.

– Instituto ‘San Marino’: Gabriel Nicolás Lozano Arce; Thiago Benjamín Munafo; Bastian Jeremías Valdez; Jeremías Max Savanco Trento y la profesora Daiana Melani Sosa.

– Escuela Normal ‘Juan Pascual Pringles’: Rosella Morales; Mía Sosa; Zaira Gutiérrez; Bautista Acosta y la docente Carolina Sosa.

– Colegio N°7 ‘General Manuel Belgrano’: Mateo Josué Ayala Barrios; José Nahir Chirino Pedernera; Luka Adrián Kayperci; Milagros Guadalupe Pérez y el profesor Diego Alberto Capdevila.

– Escuela Técnica N°8 ‘Mauricio Pastor Daract’: María José Sosa; Santiago Lorefice; Alexander Alarcón; Matías Bruna; Gustavo Funes; Alejo Salama; Yasiel Polo; Juan Cruz Peralta y la docente Romina Alejandra Colombano.

– Colegio Don Bosco, estuvieron: Tiziano Andino; Felipe Kowaliszyn; Facundo Martínez; Rubén Poggio, junto al profesor Alejandro Guzmán Stefanini.

– Escuela Técnica N°4 ‘Fray Luis Beltrán’, estuvieron Emanuel Spillman, Milagros Rojos, Jazmín Gatica, Candela Ceratto. Todos ellos acompañados por el docente Mario Brito.